課程大綱

課程資訊

課程名稱

東西哲學家的生命智慧
Wisdom of Life from the Eastern and Western Philosophers

開課學期

110-2

授課對象

授課教師

李賢中

課號

Phl1910

課程識別碼

104 07400

班次

學分

2.0

全/半年

半年

必/選修

上課時間

星期五3,4(10:20~12:10)

上課地點

新302

備註

A4:哲學與道德思考與楊植勝合授
總人數上限：80人

Ceiba 課程網頁

http://ceiba.ntu.edu.tw/1102Phl1910_life_EWP

課程簡介影片

核心能力關聯

核心能力與課程規劃關聯圖

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

本課程講述東西方偉大哲學家之思想對於現代人生命的啟迪，配合本校生命教育的要旨，以人生三問為架構，思考素養為方法，人學探索為基礎，呈現東西方哲學家的生命態度以及他們的人生目標與境界。

課程目標

本課程旨在使學生藉由瞭解東西方哲學家的世界觀、人生觀與價值觀，轉化哲學家之思想精神為現代生活的智慧，運用於待人處事，發掘有意義的努力方向，建立有價值的人生目標，並且培養在人生過程中面對挫折與解決困難的能力。

課程要求

課前預習，課中積極參與討論，將所學帶入生活中思辨、反省。

預期每週課後學習時數

Office Hours

另約時間備註：另約時間

指定閱讀

見參考書目。

參考書目

指定閱讀：
第01週（課程介紹）
第02週 (1)《老子》第1、25、40、52章，
(2)《莊子》〈齊物論〉、〈知北游〉等篇。
第03週 (1)柏拉圖著，呂健忠譯，《蘇格拉底之死—柏拉圖作品選譯》（書林出版公司，1991）；
(2)柏拉圖著，吳松林、陳安廉譯，《蘇格拉底之死—追溯走出死亡的智慧》（華志文化公司，2019）；
(3)艾維澤塔克著，莊雅棉譯，《如果你遇見我的朋友蘇格拉底》（商周出版，2018）
第04週 (1)《孟子》〈公孫丑上〉、〈告子上〉；
(2)《荀子》〈性惡〉、〈非相〉；(3)《韓非子》〈外儲說左上〉等篇
第05週 (1)卡爾雅斯培著，賴顯邦譯，《柏拉圖》（自華書店，1986）
(2)本那威廉斯著，何畫瑰譯，《柏拉圖》（麥田出版，2000）
第06週 (1)《論語》、(2)《孟子》、(3)《墨子》相關篇章
第07週 (1)阿德勒著，陳宗澤譯，《亞里斯多德》（久大文化公司，1991）
(2)黃藿，《理性、德行與幸福—亞理斯多德倫理學研究》（臺灣學生書局，1996）
第08週（期中考試）
第09週 (1)《鄧析子》〈轉辭〉；
(2)《墨子》〈經上〉、〈經說上〉、〈小取〉
第10週 (1)傅偉勳，《西洋哲學史》（三民書局，1984），第三部第六章斯賓諾莎；(2)鄔昆如，《西洋百位哲學家》（東大圖書公司，1984），蘇比諾莎
（頁 600-603）；
(3)傅佩榮，《一本就通西方哲學史》（聯經出版公司，2011），史賓諾莎（頁193-199）
第11週李賢中，〈從孔、墨思想論「學以成人」〉，載於《中國哲學會學術集刊3》，2019.10（臺北：五南圖書公司，2019年10月），頁27- 45
第12週 (1)休姆著，楊適等譯，《休姆散文集》（志文出版社，1990），「鑒掌力的細緻和情感的細緻」（頁171-176）；
(2)楊植勝，「論休姆來自於品味的幸福」（投稿中）
第13週楊植勝等，《西洋哲學傳統》（臺大出版中心，2006），第七講康德（頁123-153）
第14週李賢中，《思想單位（概念篇）》（基隆：傳愛家族傳播文化公司，2020），頁14-39

延伸閱讀：
1. 曾春海主編，《中國哲學概論》（臺北：五南圖書出版公司，2005）
2. 劉紀璐，《中國哲學導論》（新北：聯經出版公司，2021）
3. Jostein Gaarder, Sophie’s World: A Novel About the History of Philosophy (New York: Farrar, Straus and Giroux, 2007)
4. Scott Samuelson, The Deepest Human Life: An Introduction to Philosophy for Everyone (Chicago and London: The University of Chicago Press, 2014)

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	出席與課堂討論	20%
2.	期中考試	20%	申論題
3.	期末考試	30%	申論題
4.	學期報告	30%

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	2/18	課程介紹
第2週	2/25	老子、莊子：宇宙有什麼、萬物變化的規律是什麼？
第3週	3/04	蘇格拉底之死
第4週	3/11	孟子、荀子與韓非子：人有什麼？人性是什麼？
第5週	3/18	柏拉圖的「理型」（εἶδος/ eīdos）與世界觀
第6週	3/25	孔子、孟子與墨子：人生有哪些值得追求的價值？人應該認命嗎？
第7週	4/01	亞里斯多德的「幸福」（εὐδαιμονία/ eudaimonia）與人生觀
第8週	4/08	期中考
第9週	4/15	鄧析子、墨子：人要如何表達？怎樣才能說服別人？
第10週	4/22	斯賓諾莎「對神智性的愛」（amor dei intellectualis/ rational love to God）
第11週	4/29	孔子、墨子：要如何成為一個「人」？
第12週	5/06	休姆來自於「品味」（taste）的幸福
第13週	5/13	康德來自於「實踐理性」（practical reason）的自由
第14週	5/20	自己來做哲學家：認知、思想、表達與行為要如何整合？
第15週	5/27	期末考試
第16週	6/03	端午節
第17週	6/10	學期報告
第18週	6/17	自主學習